高尔基说过：“书是人类前进的蹊径”
。。。。。。十几年前，，，，，关于一个生长在农民家庭的孩子来说，，，，，念书是一件奢侈、可望而不可及的事情，，，，，然而，，，，，我是个“幸运儿”
。。。。。。我庆幸自己有一个嗜书如命的兄长，，，，，不但通读古今群书，，，，，更喜欢珍藏书籍，，，，，在他的勉励下，，，，，我初中时期读完了《通俗的天下》、《飘》、《简爱》等好多海内外书籍
。。。。。。谁人时间，，，，，我虽然读不懂这些名著背后的深刻寄义，，，，，但阅读对我的学习、生长都起到了不可或缺的助推作用
。。。。。。长大立室后，，，，，托故忙于事情和生涯琐事，，，，，阅读就弃捐了
。。。。。。随着社会的生长，，，，，时代的前进，，，，，人们越来越注重阅读，，，，，我自然是阅读的忠粉，，，，，我要带着废物一起阅读，，，，，让他远离电子产品，，，，，不做垂头一族，，，，，远离厚厚的镜片
。。。。。。

中国有句古话:潜移默化、自然使之
。。。。。。好的念书习惯养成，，，，，是对孩子在以后人生路上单独探索开启的一盏不灭的明灯
。。。。。。作为孩子的第一任先生，，，，，我已与废物开启了6年的“亲子阅读”之路
。。。。。。

早先，，，，，我们一起看认知书，，，，，有动物、植物、日常用品、拼音与唐诗，，，，，大大的图片配着汉字，，，，，教他识物，，，，，更主要的是教他语言；；；；我给他讲睡前经典童话，，，，，简短的小故事，，，，，小红帽、丑小鸭、白雪公主、面包房里的猫等等，，，，，每个故事都很是简短，，，，，每页图画配一行文字，，，，，关于一个幼儿来说，，，，，简短的故事更容易接受，，，，，边讲边互动，，，，，他学会了田鸡呱呱叫，，，，，小猪哼哼哼，，，，，小狗汪汪汪，，，，，学会了张大嘴巴aaa（声母）婆婆泼水ppp（声母）等等
。。。。。。厥后，，，，，我们一起看有故事情节的绘本：读完《田鸡小弟睡午觉》，，，，，他明确了田鸡、蜥蜴、老鼠、蛇、老鹰的食物链关系，，，，，会说大鱼吃小鱼，，，，，小鱼吃虾米；；；；读完《轱辘轱辘转》，，，，，他熟悉了汉字“车”，，，，，其中毛漂亮和墨菲警官是他最喜欢的人物，，，，，我们划分饰演墨菲警官和皮皮狗，，，，，相互追逐嬉戏，，，，，不厌其烦的一遍又一遍；；；；《忙忙碌碌镇》图文并茂的介绍了修路要用平路机、铺路机、沥青喷洒车、压路机；；；；其中斩柴场的故事，，，，，使他相识了木头可以用来造船、做家具、书籍、纸张等等，，，，，相识到纸张的制造历程及水能等等知识
。。。。。。

废物上幼儿园后，，，，，为持续作育孩子的阅读习惯，，，，，我给他办了绘本借书卡，，，，，每周陪他去管内阅读，，，，，并借阅一些适龄阅读的书籍，，，，，如《十万个为什么》、《老鼠记者》、《父与子》、等等
。。。。。。富厚的书籍坦荡了孩子的视野，，，，，增添了孩子的自信，，，，，也使他逐渐成了一个“小书迷”
。。。。。。6岁的废物已在我的陪同下读完两本沈石溪的长篇动物小说《狼王梦》、《导盲犬迪克》
。。。。。。为了引发他对科学的兴趣，，，，，富厚他的阅读视野，，，，，我给他订阅了期刊《万物》，，，，，内里刊登的都是最新科研效果，，，，，涉及物理、生物、化学等等学科
。。。。。。“蜗牛竟然有1万到2万颗牙！” 废物听我读完杂志内里文章后赞叹道
。。。。。。 

“亲子阅读”是一件欢喜的事情，，，，，我们收获的不但仅是知识，，，，，更是与孩子的情绪共识
。。。。。。莎士比亚曾说过：“生涯里没有书籍，，，，，就似乎没有阳光；；；；智慧里没有书籍，，，，，就似乎鸟儿没有同党
。。。。。。”阅读已成为百乐博家庭理念，，，，，我们将坚持以阅读启示智慧，，，，，以阅读提升境界，，，，，以阅读作育习惯，，，，，以阅读共促生长！